Обвиняют в использовании AI, хотя вы этого не делали: что делать
Письмо о соблюдении академической добросовестности, в котором говорится об использовании AI, пугает именно потому, что не существует одного факта, который опровергает процент. Вот что делать по порядку в первые 48 часов: что говорить, чего никогда не признавать, какие доказательства запрашивать и как выяснить, может ли оценка вообще быть основанием сама по себе.
Письмо приходит с темой вроде Academic Integrity Concern или Meeting Request: Regarding Your Submission, а первая строка внутри сообщает вам, что преподаватель считает, будто вы использовали искусственный интеллект в работе, которую написали сами. Обвинение в использовании AI в эссе, которое вы действительно написали сами, дезориентирует особым образом: нет одного факта, который можно предъявить и который опроверг бы процент, а желание паниковать, спорить или чрезмерно объясняться в первом же сообщении, которое вы отправляете, является как раз неверным шагом. Страх реален и понятен. Но ответ на него все равно должен быть процедурным, а не эмоциональным, потому что именно на процедуре будут строиться ближайшие несколько недель.
Речь идет не о том, был ли детектор прав. Многие тексты помечаются по причинам, не имеющим отношения к авторству, и TextPulse уже подробно рассматривал насколько точны эти инструменты на самом деле в другом месте. В ближайшие два дня важно именно соблюдение процедуры: что вы говорите, о чем просите и что выясняете до того, как зафиксируете версию событий, от которой позже, возможно, придется отказываться. Если вы правильно выстроите порядок действий, вы защитите себя независимо от того, как в итоге будет решен основной вопрос.
Обвиняют в использовании AI в эссе, контролируйте первую реакцию
Подождите, прежде чем отвечать, и любое раннее сообщение делайте кратким. Гнев ясно читается в письменной форме, и офис академической добросовестности читает в нем очень многое. Ответ, отправленный в течение первого часа, особенно если в нем процесс называется несправедливым или преподаватель некомпетентным, становится частью вашего собственного досье, независимо от того, есть ли у вас основания так чувствовать.
Потратьте время, которое вам действительно предоставлено. Большинство преподавателей и служб по вопросам академической добросовестности ожидают ответа в течение нескольких дней, а не нескольких минут, и короткое сообщение о получении, в котором вы подтверждаете, что получили уведомление и готовите ответ, дает вам пространство для размышления, не создавая впечатления уклончивости. Прочитайте сообщение дважды, прежде чем что-либо черново оформлять, и точно запишите, что в нем утверждается: какое задание, какой инструмент назван и какие доказательства, если таковые уже приведены, там указаны. Если в нем назван срок вашего ответа, запишите эту дату отдельно от самого письма, поскольку его пропуск может по умолчанию превратить оспариваемое обвинение в неоспариваемое.
Не признавайте того, чего вы не делали
Говорите только о том, что действительно произошло, и сопротивляйтесь желанию выглядеть сотрудничающим, признавая больше, чем это. Удивительно большое число случаев ложных обвинений идет не так именно на этом этапе. Студент, сбитый с толку незнакомой процедурой, говорит что-то вроде I did use Grammarly to check it or I might have looked something up on ChatGPT for an idea, имея в виду нечто гораздо менее значительное, чем написание эссе с его помощью.
Это предложение, однажды зафиксированное письменно, становится единственным фактом в деле, который не оспаривается, и все остальное читается через его призму. Отвечайте только на то, о чем вас действительно спрашивают, и отвечайте точно: если вы использовали средство проверки грамматики, инструмент для цитирования или средство проверки орфографии, скажите именно это и ничего больше, потому что расплывчатая готовность к сотрудничеству так же легко воспринимается как уклонение, как и молчание. Если вы не уверены, считается ли использованный вами инструмент тем видом использования AI, который действительно имеется в виду в политике, скажите, что именно вы использовали, и спросите прямо, вместо того чтобы гадать и давать ответ, который позже, возможно, придется исправлять.
Какое доказательство следует запросить в письменном виде?
Отмеченный процент сам по себе не является обвинением, на которое вы действительно можете ответить, потому что он не говорит, что именно его вызвало. Попросите в письменном виде полный отчет, а не итоговый балл: какие предложения или разделы были отмечены, какой порог использует ваше учреждение, прежде чем показатель считается вызывающим обеспокоенность, и какая именно система выдала это число.
Собственные материалы Turnitin прямо указывают, что отчет об AI writing и отчет о similarity, или source matching, представляют собой отдельные системы, измеряющие разные вещи, и документ может получить высокий результат по одной из них и низкий по другой. Если в полученном вами сообщении не сказано, на какой именно отчет оно ссылается, это первый уточняющий вопрос, который следует задать, поскольку обвинение в том, что текст отмечен как AI, и обвинение в том, что он отмечен как совпадающий с источником, это разные обвинения, требующие разных ответов. Попросите именно копию фактического отчета, а не только его описание. Turnitin по умолчанию не показывает студентам отчет об AI, поэтому преподаватель, ссылающийся на оценку, обычно описывает нечто, чего вы сами никогда не видели, и тот, у кого есть доступ, должен экспортировать его и отправить вам напрямую.
Направьте запрос по электронной почте, а не только поднимайте его в разговоре, чтобы осталась запись о том, что вы его сделали. Разумная процедура должна позволять это сделать. Нежелание делиться фактическими доказательствами, лежащими в основе процента, само по себе заслуживает внимания, особенно если позднее дело дойдет до формального слушания, где вам нужно будет показать, что именно вы запросили и когда.
С этого момента сохраняйте копию всего, что вы получаете, и всего, что вы отправляете, в папке, которой вы управляете, а не только в своей университетской электронной почте. Если дело перейдет к формальному слушанию через недели или месяцы, точное воспоминание о том, что было сказано и когда, будет иметь большее значение, чем кажется сейчас.
Очеловечить свою работу
Преобразуйте текст, созданный с помощью AI, и сделайте его более естественным, не затрагивая важные слова или цитаты.
Какие политика и какая процедура применимы к вам?
Каждое учреждение решает этот вопрос по-своему, и обозначение, которое присвоено вашему делу, имеет большее значение, чем может показаться. Спросите прямо: это неформальная беседа между вами и вашим преподавателем, или дело уже было передано в офис по академической добросовестности как формальный случай? Эти два варианта регулируются разными правилами, связаны с разными ставками и предоставляют вам разные права на доказательства против вас. Не делайте вывод только по тону. Письмо, звучащее дружелюбно, все равно может быть первым шагом формального процесса, а строгое письмо все еще может оказаться работой преподавателя, который сначала разбирает личную проблему, прежде чем что-либо будет подано куда-либо.
| Неформальная беседа | Формальная передача дела | |
|---|---|---|
| Кто участвует | Ваш преподаватель, дела еще нет | Офис по академической добросовестности или комитет, номер дела |
| Что обычно поставлено на карту | Обсуждение оценки, иногда больше ничего | Отметка в транскрипте, отстранение или, в серьезных случаях, более строгие меры |
| Ваше право на доказательства | Все равно попросите, даже если это формально не требуется | Обычно документированное право ознакомиться с полным отчетом |
| Что делать сначала | Попросите письменно указать, к какой категории это относится | Запросите письменную процедуру по названию и прочитайте ее до ответа |
Как только вы поймете, к какому варианту относитесь, найдите сам текст политики, а не ее пересказ, который кто-то дает вам устно. Большинство университетов публикуют его открыто, и обзор TextPulse о том, как на самом деле работает политика в отношении AI в разных учреждениях является разумной отправной точкой, если версию вашего университета трудно найти. Обычно политика указывает, что считается доказательством, кто принимает решение и как на бумаге выглядит ваше право на ответ, и каждая из этих деталей меняет то, что должно быть сказано в вашем следующем сообщении.
Может ли оценка детектора быть единственным доказательством против вас?
Обычно нет, по крайней мере на бумаге. В собственных рекомендациях для учреждений Turnitin прямо указывает, что его модель написания на основе ИИ не всегда может быть точной и не должна использоваться как единственное основание для неблагоприятных мер против студента. Собственные рекомендации Michigan State повторяют тот же принцип почти теми же словами. Ложноположительные результаты являются документально подтверждённой закономерностью среди детекторов, проверенных независимо, и если ваше дело опирается на оценку, за которой больше ничего нет, вы вправе так и сказать.
Это не формальность, которую вы придумываете, чтобы защитить себя. Vanderbilt полностью отключил свой детектор ИИ Turnitin в 2023 году, сославшись на опубликованный самим поставщиком показатель ложноположительных результатов и оценив, что из примерно 75,000 работ, которые он ежегодно подаёт, сотни студенческих работ могли быть ошибочно помечены. University of Texas at Austin, Northwestern и Montclair State приняли похожие решения примерно в тот же период. Всё это не доказывает, что именно ваш случай неверен. Это показывает, что одна лишь цифра никогда не считалась достаточной, даже университетами, которые платят за эти инструменты.
Это особенно важно, если английский не является вашим родным языком. Независимые проверки неоднократно показывали, что детекторы гораздо чаще ошибочно распознают академическое письмо на втором языке, написанное свободно, чем письмо носителей языка, а страница TextPulse для академических авторов ESL подробно объясняет, почему это происходит. Если это относится к вам, укажите это в своём письменном ответе и отдельно спросите, был ли этот документально подтверждённый закономерный эффект учтён до того, как вашу оценку сочли значимой.
Что происходит после первых 48 часов
Когда у вас есть доказательства, политика и ясное понимание того, в каком процессе вы находитесь, следующим этапом обычно становится письменный ответ, иногда встреча, иногда и то и другое. То, что вы скажете на этой встрече, имеет меньшее значение, чем то, что вы можете показать: хронологию, процедуру, документальный след, который существовал до того, как кто-либо обвинил вас в чём-либо.
Два практических следующих шага имеют собственные страницы: сбор доказательств того, что вы не использовали AI, и написание апелляционного письма, которое отвечает на оценку, а не на обвинение.
Стоит выстраивать этот бумажный след, понадобится он вам снова или нет. Привычки, которые делают ложное обвинение переживаемым, сохранение черновиков по мере работы, хранение истории поиска, умение пошагово провести другого человека через собственную логику, ничего не стоят, если начать сегодня, и требуют огромных усилий, если восстанавливать их задним числом. Начните сейчас, спокойно, независимо от того, чем закончится именно этот случай. То, как именно выглядят такие доказательства и какой вес может иметь каждый их вид, стоит понять подробнее, прежде чем они понадобятся вам в условиях давления.
Часто задаваемые вопросы
Не отвечайте сразу и не признавайте ничего, кроме того, что действительно произошло. Если вас обвиняют в использовании AI в эссе, которое вы написали сами, письменно запросите конкретные доказательства, выясните, идет ли речь о неформальном разговоре или о формальном передаче дела, и прочитайте фактическую политику вашего учреждения до того, как отвечать на что-либо.
PhD in natural language processing, with years spent building NLP applications end to end. Moe works on text analysis: lexical and syntactic structure, and what separates machine-generated prose from human prose statistically. He has been experimenting with computational linguistics since the early days of NLTK, spaCy and WordNet, and still writes most of his tooling in Python.