Bolehkah Anda Menggunakan I dalam Penulisan Akademik? Jawapan Panduan Gaya

Bolehkah anda menggunakan I dalam kertas APA? Ya, secara langsung dan tanpa syarat, menurut panduan gaya yang sama yang kebanyakan pelajar anggap melarangnya. Sesiapa yang diberitahu dalam kelas penulisan tahun pertama bahawa prosa akademik mesti menyembunyikan pengarang sepenuhnya sedang mengulangi peraturan yang tidak muncul di mana-mana dalam edisi ketujuh Publication Manual. APA Style telah menangani kepercayaan ini secara langsung, lebih daripada sekali, dan panduannya sendiri menyebutnya sebagai mitos dengan nama.

Seorang penyelia yang mengelilingi setiap "I" dengan pen merah, dengan "no first person" ditulis di margin, ialah pengalaman yang cukup biasa sehingga hampir tidak perlu dihuraikan. Pembetulan itu biasanya berpunca daripada kelas Bahasa Inggeris sekolah menengah atau kursus komposisi pengenalan, bukan daripada mana-mana panduan gaya khusus disiplin. Pelajar siswazah membawa tabiat itu selama bertahun-tahun selepas kelas yang mengajarnya sudah lama dilupakan, berhati-hati mengelilingi ayat mereka sendiri untuk mengelakkan perkataan yang sebenarnya tidak pernah dilarang.

Bolehkah Anda Menggunakan I dalam Kertas APA? Apa yang Sebenarnya Dikatakan oleh Panduan Gaya

Pasukan editorial APA Style sendiri menangani perkara ini secara langsung di blog gayanya, dalam catatan bertajuk "The No First-Person Myth." Ayat pembukanya jelas: "APA Style has no such rule against using first-person pronouns and actually encourages their use to avoid ambiguity in attribution." Ayat itu ialah keutamaan yang dinyatakan oleh panduan tersebut, diterbitkan oleh orang yang menulis panduan itu, bukan kebenaran yang dipaksakan secara berat hati yang tersembunyi dalam nota kaki.

Panduan gaya itu khusus tentang kata ganti nama yang perlu digunakan dan bila. Apabila menulis seorang diri, kata ganti nama yang betul ialah "I": "If you are writing a paper by yourself, use the pronoun 'I' to refer to yourself." Apabila menulis dengan pengarang bersama, ia menjadi "we," yang menamakan kumpulan pengarang dan bukannya khalayak umum.

Apa yang secara aktif tidak digalakkan oleh APA ialah tabiat yang bertentangan, iaitu merujuk kepada diri sendiri dalam orang ketiga sebagai "the researcher" atau "the author" supaya kedengaran lebih formal. Panduannya sendiri menyatakannya dengan jelas: "Do not use the third person to refer to yourself." Alasannya bersifat praktikal, bukan gaya bahasa, ayat seperti "the researcher coded the transcripts" membuat pembaca tertanya-tanya sama ada penyelidik itu ialah orang yang menulis kertas tersebut atau orang lain yang sedang dihuraikan.

Mengapa Begitu Ramai Pelajar Diajar Sebaliknya

Keinginan untuk melarang "I" tidak muncul begitu sahaja. Pengajaran penulisan awal sering menganggap orang pertama sebagai jalan pintas kepada pendapat yang tidak disokong, seorang pelajar menulis "I think the character is sad" dan bukannya membina hujah daripada teks, lalu pembetulan yang kekal ialah "never use I" dan bukannya "support your claims" yang lebih tepat. Peraturan menyeluruh ini lebih mudah diajar dan lebih mudah dikuatkuasakan berbanding kemahiran sebenar yang mendasarinya.

Penulisan saintifik menambah satu lapisan lagi. Konvensyen laporan makmal yang lebih lama mengutamakan binaan seperti "the sample was collected" berbanding "I collected the sample", sebahagiannya untuk mengekalkan tumpuan pada prosedur dan bukannya pada orang yang melaksanakannya. Konvensyen itu memang wujud dalam sesetengah disiplin dan sesetengah jurnal, tetapi ia tidak pernah menjadi peraturan khusus tentang kata ganti nama, dan ia tidak pernah terpakai kepada APA Style secara keseluruhan. Entah bagaimana, antara bilik darjah penulisan dan bahagian kaedah, satu tabiat yang sempit dan khusus disiplin menjadi kepercayaan bahawa tiada penulisan akademik di mana-mana pun membenarkan perkataan "I."

Apabila Orang Pertama Masih Kedengaran Buruk

Kebenaran untuk menggunakan "I" bukanlah arahan untuk menggunakannya dalam setiap ayat. Perenggan yang memulakan setiap baris dengan "I found," "I then argue," "I believe" menjadi ulasan berterusan tentang proses penulisan dan bukannya penulisan itu sendiri, serta mengambil ruang yang sebaliknya boleh digunakan untuk penulisan. Gunakan kata ganti nama itu hanya apabila benar-benar diperlukan, dan biarkan ayat di sekelilingnya menyokong hujah itu sendiri.

Amaran yang sama terpakai pada "we." Panduan APA sendiri memberi amaran terhadap "we" editorial, yang digunakan untuk bercakap bagi pihak orang secara umum dan bukannya bagi pihak pengarang yang dinamakan dalam sesuatu makalah. "We already know how stressful exams can be" mengandaikan persetujuan daripada pembaca yang tidak pernah diminta untuk memberikannya. Menamakan kumpulan sebenar, seperti pelajar, klinisian, atau penyelidik terdahulu, memastikan ayat itu tepat dan bukannya menganggap pengalaman bersama yang mungkin tidak wujud.

Corak ini berterusan merentasi hampir setiap situasi yang mungkin timbul dalam sesuatu makalah:

Situasi	Apa yang disyorkan oleh APA
Menghuraikan kajian yang ditulis oleh seorang pengarang	Gunakan "I": "I coded the transcripts inductively."
Menghuraikan kerja yang dilakukan bersama pengarang bersama	Gunakan "we" untuk anda dan pengarang bersama yang dinamakan bersama-sama
Merujuk kepada orang secara umum	Namakan kumpulan itu secara langsung, seperti "clinicians" atau "undergraduates," bukannya "we"
Mengelakkan pelaku yang kabur	"I interviewed the participants," bukan "the researcher interviewed the participants"

Setiap baris menunjukkan peraturan asas yang sama: namakan siapa yang melakukan perkara itu, dengan jelas, dalam kata ganti nama yang memang tepat. Itu ialah standard yang lebih sempit dan lebih berguna daripada larangan menyeluruh terhadap satu huruf abjad.

Bagaimana Panduan Gaya dan Disiplin Lain Membandingkan

APA bukanlah pengecualian di sini. Gaya MLA, yang digunakan merentasi sebahagian besar bidang kemanusiaan, secara umum menerima orang pertama dan sering mengutamakannya berbanding jalan pintas janggal yang dicipta oleh penulis untuk mengelakkannya, khususnya dalam esei argumentatif apabila pendirian penulis sendiri ialah inti pati perbincangan. The Chicago Manual of Style mengambil pendirian yang serupa: ia tidak melarang "I" dan menyerahkan keputusan itu kepada pertimbangan penulis, gaya rumah penerbitan, dan genre karya tersebut.

Disiplin lebih penting daripada mana-mana panduan gaya tunggal. Kertas sains politik yang ditulis dalam gaya Chicago dan kertas kimia yang ditulis dalam gaya ACS boleh berada pada kedudukan yang bertentangan dalam penggunaan orang pertama, dan kedua-duanya tidak mengikuti peraturan format sitasi tentang kata ganti nama. Itu ialah konvensyen dalaman bidang tersebut, bukan sistem sitasi. Jurnal kimia yang lebih memilih "the reaction was monitored" berbanding "I monitored the reaction" sedang menguatkuasakan norma tentang cara disiplin itu membentangkan prosedur, dan kebenaran orang pertama oleh APA di tempat lain tidak mengatasi arahan khusus jurnal itu sendiri kepada penulis.

Cara Menggunakan Orang Pertama Tanpa Kedengaran Santai

Cara paling mudah untuk mengelakkan "I" daripada kedengaran santai ialah dengan memasangkannya dengan kata kerja ilmiah yang tepat. "I found," "I argue," "I coded," dan "I compared" semuanya menamakan tindakan khusus yang boleh dinilai oleh pembaca. "I feel" dan "I think this is interesting" tidak melakukan kedua-duanya, dan itulah ayat yang menjadikan perenggan orang pertama kedengaran seperti catatan diari, bukannya kertas akademik.

Pemeriksaan gaya atau nada sering mengesan jurang itu lebih cepat daripada bacaan semula yang perlahan. free formality checker TextPulse mengukur jurang daftar itu dengan tepat dan menunjukkan ayat khusus yang menarik perenggan keluar daripada nada, bukannya menandakan kata ganti nama itu secara berasingan.

Apabila jurnal, jabatan atau penyelia tertentu benar-benar mewajibkan orang ketiga tanpa mengira apa yang dibenarkan oleh APA, menukar keseluruhan draf secara manual adalah lambat dan mudah dilakukan secara tidak konsisten. first-to-third-person converter menukar kata ganti nama dan persetujuan kata kerja di sekelilingnya secara serentak, jadi "I found" menjadi "the author found" sepanjang manuskrip, bukannya hanya dalam perenggan yang diingat oleh penulis untuk diperbetulkan.

Pilihan kata ganti nama hanyalah satu bahagian kecil daripada persoalan daftar yang jauh lebih besar, yang merentasi keseluruhan manuskrip, bukan satu ayat secara terasing. Panduan TextPulse tentang menggunakan AI humanizer untuk penulisan akademik menghuraikan persoalan yang lebih besar itu bahagian demi bahagian, daripada tuntutan ringkas abstrak hingga ke keperluan suara yang benar-benar khusus dalam perbincangan.

APA mengawal rujukan dengan ketat seperti juga prosa, dan mengekalkan sitasi agar kekal utuh melalui proses penulisan semula mempunyai halamannya sendiri. Begitu juga dengan mengaudit bibliografi untuk sitasi yang dicipta oleh model.

Pengesan yang menandakan perenggan lain sebagai ditulis oleh mesin kemudian hari ialah isyarat yang berasingan sepenuhnya, yang menunjuk kepada ritma ayat dan pilihan kata, bukannya kepada kata ganti nama yang dipilih oleh penulis. AI humanizer TextPulse AI humanizer menangani masalah yang berasingan itu apabila ia timbul. "I" yang digunakan dengan betul bukanlah perkara yang menyebabkan skor tersasar pada asalnya, dan wajar diingati alat yang manakah sebenarnya membetulkan masalah yang manakah.