Cara Mengedit Esai Sendiri dalam 30 Menit

Batas waktu tinggal sembilan jam lagi, draf sudah selesai, dan tiga puluh menit disisihkan untuk memperbaikinya sebelum dikumpulkan. Sebagian besar mahasiswa menghabiskan tiga puluh menit itu untuk mencari koma terlebih dahulu dan tidak pernah melewati halaman kedua. Itu urutan yang salah, dan salahnya dalam cara yang spesifik dan dapat diperbaiki.

Cara menyunting esai di bawah tekanan waktu yang nyata bukan terutama tentang menemukan setiap kesalahan, melainkan tentang menemukan yang tepat terlebih dahulu, dalam urutan yang benar-benar dipertimbangkan oleh penilai: argumen dan struktur, lalu bukti dan sitasi, dan terakhir mekanika kalimat. Ini adalah prosedur berbatas waktu, bukan nasihat umum, dengan menit-menit yang dialokasikan sebelumnya sehingga jam menentukan kapan harus berhenti memoles satu hal dan beralih ke hal berikutnya.

Cara Menyunting Esai Tanpa Membuang Sepuluh Menit Pertama

Pemborosan terbesar dalam jendela penyuntingan yang singkat adalah memulai dengan koma. Pemeriksaan pada tingkat kalimat terasa produktif karena setiap perbaikan terlihat dan selesai dalam hitungan detik, dan justru itulah sebabnya mudah tergoda untuk memulainya dari sana dan mengapa itu tempat yang salah untuk memulai. Perbaikannya adalah urutan yang tetap, yang ditetapkan sebelumnya, yang menggunakan menit-menit paling awal dan paling cermat untuk argumen dan struktur, menit-menit tengah untuk bukti dan sitasi, dan menit-menit terakhir yang paling melelahkan untuk mekanika pada tingkat kalimat.

Urutan ini mengikuti dua hal sekaligus, bukan satu. Argumen dan struktur biasanya bernilai lebih besar terhadap nilai akhir daripada mekanika, dan keduanya juga merupakan bagian dari pekerjaan penyuntingan yang paling membutuhkan perhatian yang harus diberikan pembaca. Mekanika bernilai lebih kecil dan dapat diperiksa secara akurat bahkan ketika membaca dalam keadaan lelah, karena menemukan ketidaksesuaian subjek dan verba tidak memerlukan pemikiran berkelanjutan yang sama seperti menilai apakah sebuah paragraf layak mendapat tempatnya. Menggunakan menit-menit paling segar untuk tugas bernilai tertinggi dan paling menuntut adalah inti dari disiplin ini. Semua hal lain dalam bagian ini adalah penerapan satu gagasan itu pada jam.

Rincian 30 Menit

Atur pengatur waktu sebelum mulai, bukan sesudahnya. Lima tahap di bawah ini berjumlah tiga puluh menit dan dirancang untuk dipotong oleh jam, bukan diselesaikan sampai memuaskan, karena editor yang puas pada menit sembilan adalah tanda peringatan, bukan hasil yang baik.

Menit	Fokus	Apa yang belum Anda lakukan
0 to 3	Baca seluruh draf sekali, tanpa pena di tangan	Memperbaiki apa pun
3 to 13	Argumen dan struktur	Memeriksa satu koma atau sitasi
13 to 21	Bukti dan sitasi	Memparafrasekan kalimat demi gaya
21 to 28	Mekanika kalimat	Meninjau kembali argumen
28 to 30	Satu kali baca nyaring, dari awal sampai akhir	Apa pun selain mendengarkan adanya hambatan

Setiap fase memiliki satu tugas dan berakhir ketika jam menunjukkan demikian, bahkan di tengah pikiran. Sebuah paragraf yang masih mengganggu Anda pada menit ketiga belas mendapat catatan di margin, bukan lima menit tambahan yang memang tidak pernah dialokasikan.

Menit 3 to 13: Argumen dan Struktur Dahulu

Bacalah dengan satu pertanyaan pada fase ini: apakah setiap paragraf layak menempati tempatnya dalam argumen yang benar-benar dibuat esai ini, bukan topik yang secara umum dibahasnya? Pastikan ada tesis yang menyatakan posisi yang spesifik dan dapat dipertahankan, alih-alih sekadar mengulang pertanyaan. Setiap paragraf sesudahnya dinilai terhadap apa pun yang dijanjikannya.

Kalimat topik adalah pemeriksaan struktural tercepat yang tersedia dalam sepuluh menit. Bacalah hanya kalimat pertama dari setiap paragraf, secara berurutan, sambil melewati semuanya yang lain. Jika daftar kalimat itu tidak membentuk argumen yang koheren dengan sendirinya, strukturnya bermasalah dan tidak akan dapat diperbaiki oleh pemolesan apa pun di tahap berikutnya, dan ada baiknya mengetahui hal itu sekarang daripada pada menit dua puluh lima. free essay checker milik TextPulse meninjau struktur bersama dengan ketepatan pada tingkat kalimat dalam satu kali proses, yang berguna di sini secara khusus karena alat itu tidak akan menghasilkan atau memperbaiki argumen itu sendiri, hanya menunjukkan di mana argumen itu tipis.

Menit 13 to 21: Bukti dan Sitasi Kedua

Dua pemeriksaan penting pada tahap ini, dan keduanya belum berkaitan dengan pemformatan. Pertama, apakah setiap klaim yang memerlukan sumber benar-benar memiliki sumber yang dilampirkan padanya. Kedua, apakah setiap sumber benar-benar bekerja, mendukung kalimat spesifik di sebelahnya, alih-alih hanya berada di dekat argumen tanpa benar-benar menopangnya.

Pemformatan datang terakhir dalam tahap ini, bukan pertama. Setelah sumber-sumber itu sendiri dipastikan menjalankan fungsinya, free in-text citation fixer adalah cara cepat untuk menyesuaikan sitasi ke bentuk yang diharapkan oleh panduan gaya Anda, yang merupakan perbaikan mekanis yang layak dilakukan hanya setelah pertanyaan yang lebih sulit, apakah sumber yang tepat memang ada sama sekali, sudah dijawab.

Menit 21 sampai 28: Mekanika Kalimat Terakhir, dengan Sengaja

Ini adalah tahap yang paling sering dimulai oleh mahasiswa, padahal seharusnya berada di sini, pada titik ketika argumen dan bukti sudah ditetapkan dan tidak akan berubah lagi. Baca tata bahasa, tanda baca, dan ejaan sekarang, karena apa pun yang ditemukan lebih awal hanya perlu diperiksa ulang setelah sebuah paragraf dipindahkan atau dipotong.

Pemeriksaan cepat dengan bantuan alat lebih cocok untuk tahap ini daripada pemeriksaan manual yang lambat, tepat karena pembacaan yang terlibat adalah pencocokan pola, bukan penilaian. free grammar checker TextPulse menyelesaikan kesalahan kesesuaian, kala, dan artikel kalimat demi kalimat dan menyatakan aturan di balik setiap perbaikan, yang lebih cepat di sini daripada menalar setiap kalimat dari awal dengan tujuh menit tersisa di jam.

Jika Anda Hanya Memiliki 15 Menit, Bukan 30

Membagi waktu menjadi dua tidak berarti membagi setiap tahap secara sama rata. Argumen dan struktur tetap sekitar tujuh atau delapan menit penuh, karena argumen yang rusak bukan sesuatu yang dapat diperbaiki oleh tahap akhir yang tergesa-gesa. Bukti dan mekanika justru menyusut, bukti menjadi versi tercepat dari dua pemeriksaan di atas, mekanika menjadi satu kali pemeriksaan dengan bantuan alat, bukan pembacaan yang cermat.

Pada panjang tesis, proses yang sama memerlukan metode yang berbeda, dan proofreading tesis dibahas secara terpisah. Apa yang sebenarnya dicari penilai dalam esai layak dibaca sebelum keduanya.

Jendela waktu tiga puluh menit tidak cukup untuk memperbaiki argumen yang benar-benar rusak, dan tidak ada urutan langkah yang mengubah fakta itu. Yang cukup untuk dilakukan dalam waktu itu adalah memastikan bahwa argumen yang sudah ada di halaman dibaca sebagai versi terkuatnya, dan itulah sebagian besar dari apa yang sebenarnya dilindungi oleh mekanika penulisan akademik. Kebiasaan yang layak dibangun adalah melindungi menit-menit pertama untuk hal itu, setiap kali, bukan menit-menit terakhir, dan koleksi alat gratis TextPulse mencakup tahap-tahap berikutnya yang lebih cepat diperiksa setelah argumennya sendiri sudah ditetapkan.