Fachartikel, wie man KI-Text menschlicher macht, bei AI-Detektoren niedrig abschneidet, Zitate bewahrt und bessere wissenschaftliche Arbeiten schreibt.
Sechs Grammatikfehler treten in Forschungsarbeiten häufiger auf als anderswo, weil akademische Sätze darauf ausgelegt sind, mehr Einschränkung zu tragen, als ein gewöhnlicher Absatz aufnehmen kann. Hier ist der Mechanismus hinter jedem einzelnen, ein falsches und ein korrigiertes Beispiel sowie das, was ein kostenloser Grammatikprüfer allein erkennen kann und was nicht.
Ein Ergebnisabschnitt berichtet eine Zahl. Ein Diskussionsabschnitt soll darlegen, was sie bedeutet. AI verwischt den Unterschied zwischen beiden, und das verräterische Zeichen ist eine so dicht gestapelte Absicherung, dass der Satz am Ende überhaupt nichts mehr behauptet.
Oxford University Press schreibt organize im britischen Englisch mit z, aus etymologischen Gründen, weshalb die Konvention eher Oxford spelling als ein Amerikanismus genannt wird. Eine abgeschlossene Menge von Verben, darunter advertise und surprise, nimmt unter keinem Stil -ize an, aus einem ganz anderen Grund, den man kennen sollte, bevor ein Korrekturlesen eine richtige Schreibweise in einen Fehler verwandelt.
Die et al.-Regel in APA 7 ist einfacher als die Verwirrung darum: drei oder mehr Autorinnen oder Autoren, et al. ab der ersten Quellenangabe, keine Ausnahmen außer Quellen mit zwei Autorinnen oder Autoren. Hier ist, was sich gegenüber APA 6 geändert hat, welche Grenzfälle Menschen ins Stolpern bringen und wo der Punkt tatsächlich steht.
Ein Methodenabschnitt ist absichtlich formelhaft, genau deshalb liest sich ein von AI verfasster als maschinell geschrieben. Hier ist, was unverändert bleiben sollte, was tatsächlich variiert werden kann und wie man beides Abschnitt für Abschnitt unterscheidet.
Die meisten Leitfäden sagen, man solle es kurz und klar halten, was zwar stimmt, aber nichts darüber sagt, was in diese wenigen Wörter gehört. Hier wird gezeigt, was ein Forschungstitel tatsächlich enthalten muss, anhand von vier schwachen Titeln, die zu starken Titeln überarbeitet wurden.
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