Quando a voz passiva é correta na seção de Métodos
A maioria das orientações diz para cortar toda frase passiva de uma seção de métodos. Na prática, a maior parte de uma seção de métodos é exatamente onde a voz passiva pertence. Aqui está o teste que distingue as duas, o mesmo procedimento escrito de ambas as formas e o que a própria orientação da APA realmente recomenda.
Um supervisor devolve uma seção de métodos, com cada frase na voz passiva circulada, e uma observação: torne isso ativo. O estudante passa uma noite reescrevendo "Participants were randomly assigned to one of two conditions" como "We randomly assigned participants to one of two conditions," repete a troca em mais vinte frases e entrega uma seção de métodos que agora soa pior do que a que foi circulada.
Esse supervisor está repetindo uma regra que só está parcialmente correta. A seção de métodos deve ser escrita na voz passiva? Às vezes: a voz passiva é correta sempre que a pessoa que realiza uma ação é irrelevante, óbvia ou secundária, o que descreve uma grande parte de uma seção de métodos. A voz ativa é correta sempre que houve uma escolha e alguém precisa assumir essa decisão. A maior parte das orientações que dizem aos autores para eliminar toda frase passiva ignora completamente essa distinção, inclusive uma parcela considerável delas que busca uma pontuação mais baixa de detecção por IA em vez de uma frase mais clara.
Parte dessa pressão vem de detectores de IA, que sinalizam uma seção de métodos mais do que quase qualquer outra parte de um artigo, precisamente porque a voz passiva e a linguagem procedural fixa são a convenção nesse contexto. O próprio guia do TextPulse para usar um humanizador de IA na escrita acadêmica seção por seção faz esse mesmo ponto do lado da detecção: uma pontuação alta em métodos é algo ordinário e não é, por si só, evidência de nada. Este texto permanece em uma questão mais antiga e mais restrita, que não tem relação com nenhum detector: quais frases em uma seção de métodos devem de fato estar na voz passiva, por razões gramaticais, e quais soam melhor na voz ativa.
A Seção de Métodos Deve Ser Escrita na Voz Passiva?
A maior parte de uma seção de métodos precisa permanecer na voz passiva porque a maior parte de uma seção de métodos descreve um processo feito a materiais ou participantes, e a pessoa que o realiza não é o elemento interessante da frase. Um conjunto menor e específico de frases deve mudar para a voz ativa: aquelas que descrevem escolhas, que realmente poderiam ter seguido em qualquer direção, nas quais importa quem fez o quê. Ocultar a pessoa que o fez custará algo ao leitor.
Duas perguntas resolvem a maioria das frases individuais. Primeiro, nomear quem realizou a ação acrescenta algo de que o leitor precisa? Se um assistente de pesquisa específico, um kit ou um equipamento não forem relevantes para repetir a etapa, a voz passiva está cumprindo sua função ao omitir esse detalhe. Segundo, isso foi uma decisão entre alternativas reais, do tipo que um revisor poderia razoavelmente pedir que você justificasse? Se sim, nomear a pessoa que a tomou, quase sempre "I" ou "we", é para isso que a voz ativa serve.
Quando a Voz Passiva É a Escolha Certa
A maior parte de uma seção de métodos relata uma sequência fixa de etapas aplicada a uma amostra, a um instrumento ou a um conjunto de materiais, e o agente que executa cada etapa é genuinamente irrelevante. "Blood samples were centrifuged at 3,000 rpm for ten minutes" não precisa de "a lab technician centrifuged the blood samples" para ser reproduzível, os parâmetros são o que outro pesquisador precisa, não a identidade de quem apertou o botão.
A voz passiva também mantém estável o sujeito de um parágrafo, o que importa mais do que a maioria das orientações de estilo admite. Depois que um parágrafo estabelece os participantes como sujeito, "participants completed a battery of three questionnaires" mantém a atenção do leitor onde a frase anterior a deixou. Mudar para "we administered a battery of three questionnaires" arrasta o sujeito de volta ao pesquisador em cada frase, o que é um tipo próprio de excesso em um parágrafo inteiro.
Quando a Voz Ativa É a Escolha Certa
A voz ativa tem seu lugar sempre que uma frase relata uma decisão, e não uma etapa. "Outliers more than three standard deviations from the mean were excluded" é gramatical e comum, mas apresenta uma avaliação, o que conta como outlier e se deve descartá-lo, como se isso tivesse acontecido por si só. "We excluded outliers more than three standard deviations from the mean" mantém essa decisão visível e atribuível, o que é exatamente o que um revisor que verifica suas escolhas analíticas quer ver.
Esse "we" está fazendo um trabalho real, e ele toca uma questão separada que muitos autores levam para uma seção de métodos sem examiná-la: se a escrita acadêmica permite a palavra "I" em absoluto. Permite, de forma mais direta do que a maioria dos autores espera, e a piece da TextPulse sobre se você pode usar I em um paper em APA trata dessa questão em seus próprios termos. Aqui, o ponto é mais restrito: uma vez que uma frase relata algo que você decidiu, em vez de algo que você fez a uma amostra, nomear a si mesmo como a pessoa que o decidiu costuma ser a escolha mais clara.
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O Mesmo Procedimento, Escrito Das Duas Maneiras
Aqui está um parágrafo de métodos, frase por frase, escrito na voz passiva e depois na voz ativa, para que a diferença seja visível em vez de apenas afirmada.
| Versão passiva | Versão ativa | Qual lê melhor, e por quê |
|---|---|---|
| Os participantes foram designados aleatoriamente para uma de três condições. | Designamos aleatoriamente os participantes para uma de três condições. | Quase empatadas. A voz passiva mantém "participantes" como o sujeito em torno do qual o parágrafo já se estruturou; a voz ativa é um pouco mais direta. Ambas funcionam. |
| As amostras de sangue foram centrifugadas a 3,000 rpm por dez minutos. | Um técnico de laboratório centrifugou as amostras de sangue a 3,000 rpm por dez minutos. | A voz passiva vence. Quem operou a centrífuga é irrelevante; a velocidade e a duração são o que o leitor precisa para repetir o procedimento. |
| Os outliers com mais de três desvios-padrão da média foram excluídos da análise. | Excluímos os outliers com mais de três desvios-padrão da média. | A voz ativa é a melhor escolha. A exclusão é uma decisão de julgamento, e nomear quem a fez mantém essa escolha visível, em vez de soar automática. |
| Foi usado um protocolo de entrevista semiestruturada, adaptado de trabalhos anteriores. | Adaptamos o protocolo de entrevista semiestruturada de Okafor e Lin (2021), modificando três perguntas para uma população clínica. | A voz ativa vence com clareza. A modificação é uma decisão específica, da qual se pode assumir a autoria, e a voz passiva a diluiria no plano de fundo. |
Toda frase ativa nessa tabela ainda seria analisada como passiva gramatical, e toda frase passiva ainda seria analisada como ativa gramatical. O que de fato difere entre as duas colunas é qual versão diz ao leitor o que mais importa naquela frase, o procedimento ou a pessoa que o escolhe, e isso não tem relação com correção gramatical. Executar um rascunho completo por um passive voice checker encontra toda frase passiva nele, mas não pode dizer quais estão corretas. Só as duas perguntas acima podem fazer isso.
O que o estilo APA realmente diz sobre voz ativa e voz passiva
A maioria dos escritores supõe o contrário, dado o modo como as seções de métodos realmente são lidas, mas a própria orientação do APA Style começa com a voz ativa como padrão. Sua instrução é direta: "Use the active voice as much as possible to create direct, clear, and concise sentences, especially when you are writing about the actions of people." A voz passiva continua permitida. O APA a enquadra como exceção, e não como o estilo da casa.
A exceção que o APA nomeia é quase uma descrição de uma seção de métodos por si só: "Use the passive voice when it is more important to focus on the recipient of an action than on who performed the action, such as when describing an experimental setup." Esse único exemplo, um experimental setup, é a razão pela qual uma seção de métodos construída a partir da própria preferência geral do APA pela voz ativa ainda acaba sendo, na prática, majoritariamente passiva: descrever um setup é a maior parte do que a seção faz.
Por que o estilo da casa da revista tem a palavra final
Nada disso opera acima das instruções de uma revista específica aos autores. Uma revista que há quarenta anos publica seções de métodos na voz passiva muitas vezes mantém essa convenção na redação, independentemente do que o APA ou qualquer guia geral de estilo recomende por padrão. Verifique a orientação da própria revista-alvo antes de reescrever uma seção de métodos com base em uma regra geral, inclusive esta. Acertar frases individuais a partir daqui é uma decisão de gramática. Um rascunho inteiro que precise de mais do que isso é outro trabalho, e o AI humanizer do TextPulse funciona em seções inteiras de uma vez, em vez de uma frase por vez.
O tempo verbal é a questão que acompanha esta, e os tempos verbais ao longo de um artigo de pesquisa são apresentados seção por seção. A seção de discussão, em que ambas as escolhas mudam novamente, tem sua própria página.
O hábito mais útil é ler cada frase isoladamente e perguntar o que ela está de fato relatando, um passo que aconteceu a uma amostra ou uma decisão que alguém tomou, e então deixar que essa resposta escolha a voz, uma frase de cada vez, em vez de escolher uma única voz para toda a seção com antecedência.
Perguntas frequentes
A seção de métodos deve ser escrita na voz passiva? Na maior parte dela, sim, mas não automaticamente. A voz passiva é correta sempre que a pessoa que executa uma etapa é irrelevante ou óbvia, o que abrange a maior parte de uma seção de métodos. A voz ativa é correta sempre que uma frase relata uma escolha real, como um critério de exclusão ou um limiar escolhido, e alguém precisa ser nomeado como tendo feito essa escolha.
Content planner and copywriter at TextPulse. Sara runs the blog day to day, from planning and drafting through to publishing. She writes the practical guides: clear explanations of academic writing problems, aimed at the person who actually has to hand something in.