ফ্রি পঠনযোগ্যতা পরীক্ষক দেখুন আপনার বাক্যগুলো আসলে কত স্কোর করে

বিশেষজ্ঞদের উদ্দেশ্যে লেখা সাধারণত গ্রেড 14 থেকে 16-এ স্কোর করে: যুক্তি বহন করার মতো ঘন, কিন্তু পড়ার গতিতে এগোতে যথেষ্ট সহজ। প্রকাশিত সাহিত্যের সার্ভেগুলোতে দেখা যায় চিকিৎসাবিষয়ক সারসংক্ষেপগুলো গ্রেড 18-এর কাছাকাছি, এবং আলোচনা অংশগুলো প্রায় 16-এর আশেপাশে, এবং এই ধারা জার্নালগুলোকে সেটার দিকে না গিয়ে বরং আরও সহজ গদ্যের দিকে ঠেলে দিয়েছে। ওয়েব কপি এবং lay summaries নিচে থাকে, প্রায় গ্রেড 8 থেকে 12। 18-এর পরের একটি স্কোর ইঙ্গিত করে যে বাক্যগুলো ভেঙে দেওয়া দরকার।

সব ছয়টির গড় থেকে শুরু করুন, তারপর আপনার পাঠকের জন্য যে সূত্রটি বানানো হয়েছিল সেটিকে ওজন দিন। Flesch-Kincaid সবচেয়ে বেশি সাধারণ মানদণ্ড হিসেবে উদ্ধৃত হয়, SMOG স্বাস্থ্য এবং সম্মতি নথি নিয়ন্ত্রণ করে, এবং Gunning Fog জার্গনের ক্ষেত্রে সবচেয়ে কঠোর প্রতিক্রিয়া দেখায়, তাই বাকিগুলোর তুলনায় Fog স্কোর ভালোভাবে এগিয়ে থাকলে তা বাক্য দৈর্ঘ্যের বদলে শব্দভাণ্ডারকে নির্দেশ করে। Coleman-Liau এবং ARI syllable-এর বদলে letter count থেকে কাজ করে, তাই অন্য চারটি যা রিপোর্ট করে তার যেকোনো কিছুর ওপর একটি দরকারি যাচাই হিসেবে এগুলো উপযোগী।

কিছুই ভাঙেনি। Flesch সূত্রে কোনো অন্তর্নিহিত নিম্নসীমা নেই, এবং যথেষ্ট দীর্ঘ, যথেষ্ট বহুসিলাবিক শব্দে ভরা বাক্যগুলো কাঁচা সংখ্যাটিকে ঋণাত্মক করে তুলতে পারে। ঋণাত্মক স্কোরের কোনো অর্থ নেই, তাই এই টুল সেই সীমা অতিক্রম করলে প্রদর্শনকে শূন্যে সীমাবদ্ধ করে। শূন্যকে অত্যন্ত কঠিনেরও বাইরে হিসেবে ধরুন এবং সবচেয়ে দীর্ঘ বাক্যগুলো ভাগ করতে শুরু করুন, সম্পাদনার এক বা দুই বাক্যের মধ্যেই সংখ্যা আবার উন্নত হয়।

প্রতিটি implementation সিলেবল গণনা এবং বাক্যসীমা নির্ধারণে নিজস্ব সিদ্ধান্ত নেয়, এবং মূল সূত্রগুলো কখন abbreviations, digits বা hyphenated compounds কীভাবে扱তে হবে তা নির্দিষ্ট করেনি। টুলগুলোর মধ্যে grade-এর কয়েক দশমাংশের পার্থক্য স্বাভাবিক, এবং তা নিয়ে উদ্বিগ্ন হওয়ার দরকার নেই। প্রতিটি implementation-এ যে বিষয়টি অপরিবর্তিত থাকে, তা হলো পরিবর্তনের দিক, grade 19 থেকে grade 16-এ যাওয়া অনুচ্ছেদটি সত্যিই সহজ হয়েছে, যে টুলই তা মেপে থাকুক না কেন।

উদ্ধৃতিগুলো অন্য যেকোনো টোকেনের মতোই শব্দ হিসেবে গণনা করা হয়, তাই উদাহরণস্বরূপ, প্রতি অন্য বাক্যে একটি উদ্ধৃতি বহন করা একটি অনুচ্ছেদ, (Smith, 2020), ছোট, কম syllable-যুক্ত শব্দ যোগ করে যা প্রতিটি স্কোরকে সামান্য নিচে ঠেলে দেয়। সংখ্যাগুলো spoken syllable-এর বদলে digit count দিয়ে পড়া হয়, তাই 2020-কে twenty-twenty-এর মতো করে বাড়িয়ে দেখানো হয় না। কোনোটাই কোনো ফলাফলকে এতটা বিকৃত করে না যে একটি অংশকে ভিন্ন ব্যান্ডে ঠেলে দেয়, কিন্তু উদ্ধৃতি এবং figure-এ ঘন একটি methods অনুচ্ছেদ সাধারণত একই অনুচ্ছেদের তুলনায় একটু সহজভাবে পড়ে, যেখানে প্রতিটি উদ্ধৃতি গদ্য হিসেবে লেখা থাকে।

মনে রাখুন, অঙ্কের হিসাব আসলে কী গণনা করে: প্রতি বাক্যে শব্দ, এবং প্রতি শব্দে syllable, ধারণার গুণমান সম্পর্কে কিছুই নয়। সবচেয়ে দীর্ঘ বাক্যগুলোকে দুই ভাগে ভাঙুন। তার noun form-এর বদলে একটি plain verb ধরুন (measured instead of took a measurement of), এবং prepositional phrase-এর চেইনগুলো খুলে দিন। ক্ষেত্রটি যে প্রতিটি পরিভাষা চায় তা রাখুন; বারো শব্দের একটি বাক্যের ভেতরে একটি প্রয়োজনীয় বহুসিলাবল শব্দ স্কোরকে খুব কমই নড়ায়, কিন্তু চল্লিশ শব্দের একটি বাক্যের ভেতরে একই শব্দ কঠিনভাবে স্কোর টেনে নামায়।