Ερευνητικό ερώτημα έναντι υπόθεσης έναντι διατύπωσης θέσης
Ένα ερώτημα, μια υπόθεση και μια διατύπωση θέσης επιτελούν τρεις διαφορετικές λειτουργίες, και ένα άρθρο χρειάζεται μόνο εκείνα που ταιριάζουν με αυτό που προσπαθεί πραγματικά να κάνει. Αυτό ξεκαθαρίζει ποιος συνδυασμός ταιριάζει σε μια ποσοτική μελέτη, σε μια ποιοτική και σε ένα επιχειρηματολογικό άρθρο.
Ένας υποψήφιος διδάκτορας πρώτου έτους ενημερώνεται από ένα μέλος της επιτροπής να «διατυπώσει την υπόθεσή σας» και από ένα άλλο, στο ίδιο προσχέδιο, να «οξύνει τη διατύπωση της θέσης σας», ενώ η εργασία έχει μέχρι στιγμής μόνο ένα ερευνητικό ερώτημα καταγεγραμμένο. Η διάκριση ανάμεσα σε ερευνητικό ερώτημα και υπόθεση, καθώς και το πού εντάσσεται μια διατύπωση θέσης σε σχέση με τα δύο, δεν είναι σχολαστικισμός. Καθεμία από τις τρεις δεσμεύει μια εργασία σε διαφορετικού είδους τεκμήρια, και η χρήση της λανθασμένης είναι ο λόγος για τον οποίο ορισμένα προσχέδια μοιάζουν να αντιπαρατίθενται με τον εαυτό τους.
Ένα ερευνητικό ερώτημα θέτει ένα ερώτημα. Μια υπόθεση προβλέπει, δηλαδή δηλώνει εκ των προτέρων ποια θα αποδειχθεί ότι είναι η απάντηση. Μια διατύπωση θέσης διατυπώνει ισχυρισμό, παίρνει θέση και την υπερασπίζεται με τεκμήρια που συγκεντρώνονται από το έργο άλλων και όχι από νέα δεδομένα. Και τα τρία είναι θεμιτά εργαλεία.
Ερευνητικό Ερώτημα έναντι Υπόθεσης έναντι Διατύπωσης Θέσης
Ένα ερευνητικό ερώτημα παραμένει ανοιχτό εκ σχεδιασμού. Το «Πώς περιγράφουν οι φοιτητές πρώτης γενιάς τη μετάβαση στη συγγραφή ακαδημαϊκών κειμένων σε πανεπιστημιακό επίπεδο» δεν προβλέπει απάντηση, δεσμεύει όμως τον ερευνητή να το διαπιστώσει, συνήθως μέσω συνεντεύξεων, ερευνών ή παρατήρησης, και να αναφέρει τι υπήρχε στην πραγματικότητα. Είναι το κατάλληλο εργαλείο κάθε φορά που πράγματι δεν γνωρίζετε ακόμη ποια θα αποδειχθεί ότι είναι η απάντηση.
Μια υπόθεση προβλέπει ένα συγκεκριμένο, ελέγξιμο αποτέλεσμα που μπορεί να επιβεβαιωθεί ή να απορριφθεί όταν συλλεχθούν δεδομένα. Για παράδειγμα, «Οι φοιτητές που ολοκληρώνουν ένα δομημένο πρόγραμμα μετάβασης στη συγγραφή θα αναφέρουν χαμηλότερες βαθμολογίες ακαδημαϊκού στρες στο τέλος της έκτης εβδομάδας από τους φοιτητές που δεν το ολοκληρώνουν.» Η δήλωση αυτή δεν μπορεί να απαντηθεί με ένα απλό ναι ή όχι, όπως θα συνέβαινε με ένα ερώτημα, αλλά μπορεί μόνο να επιβεβαιωθεί ή να διαψευστεί από τα δεδομένα. Ως εκ τούτου, πρόκειται για υπόθεση. Ανήκει σχεδόν αποκλειστικά σε ποσοτική και πειραματική εργασία, στην ψυχολογία, την ιατρική και στις περισσότερες φυσικές επιστήμες, όπου μια πρόβλεψη μπορεί να ελεγχθεί σε σχέση με μια μέτρηση.
Μια διατύπωση θέσης διατυπώνει μια θέση και αφιερώνει το υπόλοιπο κείμενο στην υπεράσπισή της με τεκμήρια άλλων ανθρώπων, αντί με νέα δεδομένα που συλλέγονται από πρώτο χέρι. Η φράση 'Although antibiotic discovery is usually credited to laboratory science alone, wartime military funding shaped which drugs reached production first' είναι ένας ισχυρισμός, όχι μια πρόβλεψη: μπορεί να αμφισβητηθεί, και κάθε παράγραφος που ακολουθεί υπάρχει για να κάνει αυτό δυσκολότερο. Οι διατυπώσεις θέσης είναι ο τρόπος με τον οποίο οργανώνονται οι εργασίες στις ανθρωπιστικές επιστήμες, τα νομικά επιχειρήματα και οι βιβλιογραφικές ανασκοπήσεις, αφού δεν υπάρχει σύνολο δεδομένων προς συλλογή που θα έλυνε το ζήτημα.
Σύγκριση με μια Ματιά
Τα τρία διαφέρουν σε περισσότερα από το τι κάνουν. Διαφέρουν στο πότε μπορείτε να τα γράψετε, τι θα τα αποδείκνυε λανθασμένα, και ποια πεδία τα χρησιμοποιούν ως προεπιλογή, και όλα αυτά καθορίζουν αν η εργασία σας χρειάζεται ένα, δύο ή έναν συνδυασμό.
| Ερευνητικό ερώτημα | Υπόθεση | Διατύπωση θέσης | |
|---|---|---|---|
| Τι κάνει | Ρωτά | Προβλέπει | Διατυπώνει |
| Γράφεται πριν ή μετά τη συλλογή δεδομένων | Πριν, και παραμένει ανοιχτό σε όλη τη διάρκεια | Πριν, ως συγκεκριμένη πρόβλεψη | Συχνά αναθεωρείται σε όλη τη διάρκεια, καθώς συσσωρεύονται τεκμήρια |
| Τι θα το αποδείκνυε λανθασμένο | Τίποτα, ένα ερώτημα δεν μπορεί να είναι λανθασμένο | Δεδομένα που αντιφάσκουν με την πρόβλεψη | Ένα αντεπιχείρημα στο οποίο ο συγγραφέας δεν μπορεί να απαντήσει |
| Τυπικά πεδία | Ποιοτική και διερευνητική εργασία σε τα περισσότερα πεδία | Ψυχολογία, ιατρική και άλλες πειραματικές ή ποσοτικές επιστήμες | Ανθρωπιστικές επιστήμες, νομική και γραφή με επιχειρηματολογία ή βιβλιογραφική ανασκόπηση |
| Μπορεί μια εργασία να έχει περισσότερα από ένα | Ναι, συχνά ένα κεντρικό ερώτημα συν υποερωτήματα | Ναι, μία υπόθεση για κάθε προβλεπόμενη σχέση | Συνήθως μόνο μία κεντρική διατύπωση θέσης, που υποστηρίζεται από πολλές κατευθύνσεις |
Κανένα από τα τρία δεν υπερέχει των άλλων. Μια καλά τεκμηριωμένη διατύπωση θέσης έχει το ίδιο βάρος με μια επιβεβαιωμένη υπόθεση, και η καθεμία απαντά σε διαφορετικού τύπου ερώτημα με διαφορετικού τύπου τεκμήρια.
Ποιος συνδυασμός είναι έγκυρος για την εργασία σας
Οι περισσότερες εργασίες χρειάζονται ακριβώς ένα από τα τρία, περιστασιακά δύο, και το να γνωρίζετε ποιος συνδυασμός ταιριάζει στο έργο σας έχει μεγαλύτερη σημασία από το να κατέχετε οποιοδήποτε από αυτά μεμονωμένα.
| Συνδυασμός | Πότε ταιριάζει | Παράδειγμα |
|---|---|---|
| Ερώτημα, έπειτα υπόθεση | Ποσοτική εργασία όπου είναι δυνατό να διατυπωθεί εκ των προτέρων μια συγκεκριμένη πρόβλεψη | η παραπάνω μελέτη για το άγχος της μετάβασης στη γραφή |
| Ερώτημα, χωρίς υπόθεση | Ποιοτική ή διερευνητική εργασία όπου το ζητούμενο είναι η ανακάλυψη κατηγοριών, όχι ο έλεγχος μιας πρόβλεψης | η παραπάνω μελέτη για τη μετάβαση πρώτης γενιάς |
| Θέση, χωρίς ερώτημα διατυπωμένο ρητά | Επιχειρηματολογικά δοκίμια, εργασίες στις ανθρωπιστικές επιστήμες και βιβλιογραφικές ανασκοπήσεις | η παραπάνω θέση για τη χρηματοδότηση των αντιβιοτικών |
| Ερώτημα και θέση μαζί | Ασυνήθιστο αλλά έγκυρο, μια εργασία που διερευνά πρώτα και έπειτα υποστηρίζει μια θέση με βάση όσα διαπίστωσε | μια ανάλυση πολιτικής που εξετάζει αποτελέσματα και έπειτα υποστηρίζει μια συγκεκριμένη μεταρρύθμιση |
Ένας συνδυασμός δεν είναι ποτέ έγκυρος, μια ποσοτική, πειραματική μελέτη με ελέγξιμη πρόβλεψη διαθέσιμη εκ των προτέρων και χωρίς καταγεγραμμένη υπόθεση. Η παράλειψη της υπόθεσης αποκρύπτει μια πρόβλεψη που ο ερευνητής σαφώς ήδη είχε, αφού ο ίδιος ο σχεδιασμός της μελέτης αποκαλύπτει ποιο αποτέλεσμα αναμενόταν.
Ανθρωποποιήστε τη δική σας εργασία
Μετασχηματίστε το κείμενό σας με τη βοήθεια AI και κάντε το να ακούγεται ανθρώπινο, χωρίς να αγγίξετε σημαντικές λέξεις ή παραπομπές.
Μια ποιοτική μελέτη χωρίς υπόθεση δεν είναι ασθενέστερη μελέτη
Πολλές ισχυρές ποιοτικές μελέτες δεν διατυπώνουν ποτέ υπόθεση, και οι αξιολογητές που παρ' όλα αυτά αναμένουν μία εφαρμόζουν το λάθος κριτήριο, όχι εντοπίζουν πραγματικό κενό. Το 'How do hospice nurses describe emotional exhaustion after a patient's death' δεν έχει τίποτα να προβλέψει εκ των προτέρων, ολόκληρο το ζητούμενο είναι να περιγραφεί και να κατανοηθεί ένα φαινόμενο αρκετά προσεκτικά ώστε οι κατηγορίες να αναδυθούν από όσα λένε πραγματικά οι άνθρωποι. Η απαίτηση για υπόθεση εδώ θα ζητούσε από τον ερευνητή να ισχυριστεί, πριν από μία μόνο συνέντευξη, τι θα του έλεγαν οι συμμετέχοντες.
Μια ποιοτική πρόταση χωρίς υπόθεση δεν στερείται τίποτα. Έχει το σωστό σχήμα για ένα ερώτημα σχετικά με την περιγραφή και το νόημα, και όχι με την πρόβλεψη, και η αντιμετώπισή της ως ημιτελούς ποσοτικής εργασίας παρερμηνεύει τον σκοπό της μεθόδου.
Σημάδια ότι τα Έχετε Συγχέσει Και τα Τρία
Μερικά ενδεικτικά σημάδια εμφανίζονται με συνέπεια μόλις ένα ερώτημα, μια υπόθεση και μια διατριβική θέση έχουν αναμειχθεί στο ίδιο προσχέδιο, και καθένα από αυτά μπορεί να διορθωθεί σε μία μόνο πρόταση, μόλις μπορέσετε να το ονομάσετε.
- Μια υπόθεση που δεν μπορείτε να φανταστείτε ότι αποτυγχάνει είναι μια παραδοχή διατυπωμένη με βεβαιότητα, όχι μια πρόβλεψη. Διατυπώστε την εκδοχή που θα μπορούσε να αποδειχθεί λανθασμένη.
- Μια διατύπωση θέσης που τελειώνει με ερωτηματικό δεν έχει ακόμη γραφτεί. Απαντήστε στο ερώτημα, και έπειτα διατυπώστε την απάντηση ως ισχυρισμό.
- Ένα ερευνητικό ερώτημα που περιέχει τη λέξη 'prove' σας ζητά να υπερασπιστείτε ένα συμπέρασμα στο οποίο έχετε ήδη καταλήξει, όχι να διερευνήσετε ένα στο οποίο δεν έχετε καταλήξει.
- Μια υπόθεση χωρίς ενσωματωμένη σύγκριση, όπως το 'social media use affects wellbeing' αντί για το 'affects wellbeing more than X does', δεν μπορεί να ελεγχθεί καθόλου απέναντι σε δεδομένα.
Αποφασίζοντας Ποιο Από τα Δύο Χρειάζεται Πραγματικά η Εργασία Σας
Ο ταχύτερος τρόπος για να το ελέγξετε είναι να ρωτήσετε τι είστε πραγματικά έτοιμοι να κάνετε, να διερευνήσετε χωρίς να γνωρίζετε την απάντηση, να προβλέψετε ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα και να το ελέγξετε, ή να υποστηρίξετε μια θέση με βάση υπάρχοντα τεκμήρια. Όποιο και αν είναι αυτό, η πληρέστερη ακολουθία της σταδιακής εστίασης ενός θέματος σε εκείνο το ερώτημα, και έπειτα σε μια υπόθεση ή σε μια διατριβική θέση, παρουσιάζεται στον οδηγό μας για το how to plan a research paper.
A hypothesis generator είναι ένας χρήσιμος έλεγχος σε εκείνο το σημείο, καθώς σας αναγκάζει να τοποθετήσετε τόσο το προβλεπόμενο αποτέλεσμα όσο και το αντίθετό του στη σελίδα πριν μπορέσετε να υποβάλετε οποιοδήποτε από τα δύο. A thesis statement generator κάνει την ίδια δουλειά για την άλλη πλευρά, αρνούμενο να δεχτεί ένα γεγονός ή ένα ερώτημα μεταμφιεσμένο σε ισχυρισμό, και εκεί ακριβώς είναι που οι περισσότερες αδύναμες διατυπώσεις θέσης στην πραγματικότητα αποτυγχάνουν.
Η συγγραφή μηδενικών και εναλλακτικών υποθέσεων παρουσιάζεται ξεχωριστά, και οι κλινικοί ερευνητές διαθέτουν μια ειδικά σχεδιασμένη μορφή για την ίδια εργασία στα παραδείγματα ερωτήσεων PICOT.
Καμία από αυτές τις τρεις αποφάσεις δεν μπορεί να αναιρεθεί αθόρυβα αργότερα, μια υπόθεση που προσαρτάται σε μια ποιοτική μελέτη, ή μια διατύπωση θέσης που διαμορφώνεται εκ των υστέρων, τείνει να φαίνεται στον τρόπο με τον οποίο διαβάζεται το άρθρο. Ένας AI humanizer σχεδιασμένος για ακαδημαϊκή γραφή είναι ένα εργαλείο που αξίζει να γνωρίζει κανείς για το επόμενο στάδιο, όταν υπάρχει ένα προσχέδιο του οποίου η φωνή χρειάζεται προσοχή και όχι η δομή του.
Συχνές ερωτήσεις
Ένα ερευνητικό ερώτημα διερευνά χωρίς να προβλέπει την απάντηση. Μια υπόθεση διατυπώνει μια συγκεκριμένη, ελέγξιμη πρόβλεψη πριν συλλεχθούν δεδομένα. Μια διατύπωση θέσης υποστηρίζει μια θέση και την υπερασπίζεται με υπάρχοντα τεκμήρια αντί με νέα δεδομένα. Οι ποσοτικές μελέτες συνήθως χρειάζονται ένα ερώτημα και μια υπόθεση, οι ποιοτικές μελέτες συνήθως χρειάζονται μόνο ένα ερώτημα, και τα επιχειρηματολογικά άρθρα χρειάζονται μια διατύπωση θέσης αντί για οποιοδήποτε από τα δύο.
Content planner and copywriter at TextPulse. Sara runs the blog day to day, from planning and drafting through to publishing. She writes the practical guides: clear explanations of academic writing problems, aimed at the person who actually has to hand something in.