Forschungsfrage vs Hypothese vs Thesenstatement

Eine Doktorandin oder ein Doktorand im ersten Jahr wird von einem Mitglied des Prüfungsausschusses aufgefordert, die „Hypothese zu formulieren“, und von einem anderen, im selben Entwurf, die „Thesenformulierung zu schärfen“, während die Arbeit bislang nur eine Forschungsfrage enthält. Die Unterscheidung zwischen Forschungsfrage und Hypothese sowie die Frage, wo eine Thesenformulierung im Verhältnis zu beiden einzuordnen ist, ist keine Pedanterie. Jede der drei bindet eine Arbeit an eine andere Art von Evidenz, und die falsche zu verwenden, ist der Grund, warum manche Entwürfe wirken, als würden sie mit sich selbst argumentieren.

Eine Forschungsfrage fragt. Eine Hypothese sagt voraus, das heißt, sie legt im Voraus fest, wie die Antwort ausfallen wird. Eine Thesenformulierung behauptet, sie bezieht Position und verteidigt sie mit Evidenz, die aus der Arbeit anderer gewonnen wurde, statt mit neuen Daten. Alle drei sind legitime Werkzeuge.

Forschungsfrage vs Hypothese vs Thesenformulierung

Eine Forschungsfrage bleibt absichtlich offen. „Wie beschreiben Studierende der ersten Generation den Übergang zum akademischen Schreiben auf Universitätsniveau“ sagt keine Antwort voraus, sie verpflichtet die forschende Person dazu, dies herauszufinden, gewöhnlich durch Interviews, Umfragen oder Beobachtung, und darüber zu berichten, was tatsächlich vorhanden war. Sie ist das richtige Instrument, wenn man wirklich noch nicht weiß, wie die Antwort ausfallen wird.

Eine Hypothese sagt ein spezifisches, überprüfbares Ergebnis voraus, das bei der Datenerhebung bestätigt oder widerlegt werden kann. Zum Beispiel: „Studierende, die ein strukturiertes Programm zum Übergang ins Schreiben absolvieren, werden am Ende von Woche sechs niedrigere Werte beim akademischen Stress angeben als Studierende, die es nicht absolvieren.“ Diese Aussage lässt sich nicht mit einem einfachen Ja oder Nein beantworten, wie es bei einer Frage der Fall wäre, sondern kann nur durch die Daten bestätigt oder widerlegt werden. Insofern ist es eine Hypothese. Sie gehört fast ausschließlich zur quantitativen und experimentellen Forschung, zur Psychologie, Medizin und zu den meisten Naturwissenschaften, in denen eine Vorhersage an einer Messung geprüft werden kann.

Eine These behauptet eine Position und verbringt den Rest der Arbeit damit, sie mit Belegen anderer Personen zu verteidigen, statt mit neu erhobenen Primärdaten. 'Although antibiotic discovery is usually credited to laboratory science alone, wartime military funding shaped which drugs reached production first' ist eine Behauptung, keine Vorhersage: Sie kann angefochten werden, und jeder folgende Absatz existiert, um das schwieriger zu machen. Thesen sind die Art und Weise, wie sich Arbeiten in den Geisteswissenschaften, juristische Argumentationen und Literaturübersichten organisieren, da es keinen Datensatz zu erheben gibt, der die Frage entscheiden würde.

Vergleich auf einen Blick

Die drei unterscheiden sich nicht nur darin, was sie tun. Sie unterscheiden sich darin, wann man sie schreiben kann, was sie widerlegen würde und welche Disziplinen jeweils standardmäßig welche verwenden, und all dies entscheidet, ob Ihre Arbeit eine, zwei oder eine Kombination davon benötigt.

	Forschungsfrage	Hypothese	These
Was sie tut	Fragt	Prognostiziert	Behauptet
Vor oder nach der Datenerhebung geschrieben	Vorher, und bleibt währenddessen offen	Vorher, als konkrete Vorhersage	Wird oft im Verlauf überarbeitet, während sich Belege ansammeln
Was sie widerlegen würde	Nichts, eine Frage kann nicht falsch sein	Daten, die der Vorhersage widersprechen	Ein Gegenargument, auf das die Autorin oder der Autor nicht antworten kann
Typische Disziplinen	Qualitative und explorative Arbeit in den meisten Fachgebieten	Psychologie, Medizin und andere experimentelle oder quantitative Wissenschaften	Geisteswissenschaften, Recht und argumentatives Schreiben oder Literaturübersichten
Kann eine Arbeit mehr als eine enthalten	Ja, oft eine zentrale Frage plus Unterfragen	Ja, eine Hypothese pro vorhergesagter Beziehung	Gewöhnlich nur eine zentrale These, aus mehreren Richtungen begründet

Keine der drei steht über den anderen. Eine gut begründete These hat dasselbe Gewicht wie eine bestätigte Hypothese, jede beantwortet eine andere Art von Frage mit einer anderen Art von Belegen.

Welche Kombination ist für Ihre Arbeit zulässig

Die meisten Arbeiten benötigen genau eine der drei, gelegentlich zwei, und zu wissen, welche Kombination zu Ihrem Projekt passt, ist wichtiger, als eine von ihnen isoliert zu beherrschen.

Kombination	Wann sie passt	Beispiel
Frage, dann Hypothese	Quantitative Arbeiten, bei denen im Voraus eine spezifische Vorhersage möglich ist	die oben genannte Studie zum Stress beim Schreiben und beim Übergang
Frage, keine Hypothese	Qualitative oder explorative Arbeiten, bei denen es darum geht, Kategorien zu entdecken, nicht eine Vorhersage zu prüfen	die oben genannte Studie zum Übergang der ersten Generation
These, keine ausdrücklich formulierte Frage	Argumentative Essays, Arbeiten in den Geisteswissenschaften und Literaturübersichten	die oben genannte These zur Antibiotika-Finanzierung
Frage und These zusammen	Ungewöhnlich, aber zulässig: eine Arbeit, die zunächst untersucht und dann auf der Grundlage der Ergebnisse für eine Position argumentiert	eine Policy-Analyse, die Ergebnisse zusammenfasst und dann für eine bestimmte Reform argumentiert

Eine Kombination ist niemals zulässig: eine quantitative, experimentelle Studie mit einer im Voraus verfügbaren prüfbaren Vorhersage und ohne niedergeschriebene Hypothese. Die Hypothese wegzulassen, verschleiert eine Vorhersage, die die Forschenden eindeutig bereits hatten, da das Studiendesign selbst erkennen lässt, welches Ergebnis erwartet wurde.

Eine qualitative Studie ohne Hypothese ist keine schwächere Studie

Viele starke qualitative Studien formulieren nie eine Hypothese, und Gutachter, die dennoch eine erwarten, legen den falschen Maßstab an und identifizieren keine echte Lücke. 'Wie beschreiben Hospizpflegekräfte emotionale Erschöpfung nach dem Tod eines Patienten' hat im Voraus nichts vorherzusagen, der gesamte Punkt besteht darin, ein Phänomen so genau zu beschreiben und zu verstehen, dass Kategorien aus dem entstehen, was Menschen tatsächlich sagen. Hier eine Hypothese zu verlangen, würde von der Forschenden verlangen, vor einem einzigen Interview zu behaupten, was die Teilnehmenden ihnen sagen würden.

Ein qualitatives Vorhaben ohne Hypothese fehlt nichts. Es hat die richtige Form für eine Frage nach Beschreibung und Bedeutung statt nach Vorhersage, und es als unvollständige quantitative Arbeit zu behandeln, verkennt den Zweck der Methode.

Anzeichen dafür, dass Sie die drei verwechselt haben

Eine Reihe von Hinweisen zeigt sich zuverlässig, sobald Frage, Hypothese und These in demselben Entwurf vermischt worden sind, und jeder einzelne lässt sich in einem einzigen Satz beheben, sobald man ihn benennen kann.

• Eine Hypothese, bei der Sie sich nicht vorstellen können, dass sie scheitert, ist eine mit Zuversicht formulierte Annahme, keine Vorhersage. Formulieren Sie die Version, die sich als falsch erweisen könnte.
• Eine These, die mit einem Fragezeichen endet, ist noch nicht geschrieben. Beantworten Sie die Frage, und formulieren Sie dann die Antwort als Behauptung.
• Eine Forschungsfrage, die das Wort 'prove' enthält, verlangt von Ihnen, eine Schlussfolgerung zu verteidigen, die Sie bereits erreicht haben, nicht eine, die Sie noch nicht erreicht haben.
• Eine Hypothese ohne eingebauten Vergleich, etwa 'social media use affects wellbeing' statt 'affects wellbeing more than X does', kann überhaupt nicht an Daten geprüft werden.

Entscheiden, was Ihre Arbeit tatsächlich braucht

Der schnellste Weg zur Prüfung besteht darin, zu fragen, was Sie tatsächlich bereit sind zu tun: ohne Kenntnis der Antwort zu untersuchen, ein bestimmtes Ergebnis vorherzusagen und zu testen oder eine Position auf der Grundlage vorhandener Belege zu vertreten. Was auch immer es ist, die vollständigere Abfolge, ein Thema in diese Frage und dann in eine Hypothese oder eine These einzugrenzen, wird in unserem Leitfaden zu how to plan a research paper ausgearbeitet.

A hypothesis generator ist an diesem Punkt eine nützliche Prüfung, da er sowohl das vorhergesagte Ergebnis als auch sein Gegenteil auf die Seite zwingt, bevor Sie eines von beiden einreichen können. A thesis statement generator erfüllt für die andere Seite denselben Zweck, indem er sich weigert, eine Tatsache oder eine Frage als Behauptung zu akzeptieren, was der Punkt ist, an dem die meisten schwachen Thesen tatsächlich scheitern.

Das Verfassen von Null- und Alternativhypothesen wird gesondert dargestellt, und klinische Forschende haben für denselben Zweck ein speziell dafür vorgesehenes Format in PICOT-Fragenbeispielen.

Keine dieser drei Entscheidungen kann später unauffällig rückgängig gemacht werden, eine an eine qualitative Studie angehängte Hypothese oder eine erst im Nachhinein formulierte These fällt in der Regel daran auf, wie sich der Text liest. Ein AI humanizer für akademisches Schreiben ist ein Werkzeug, das man für die nächste Phase kennen sollte, sobald ein Entwurf vorliegt, dessen Tonfall Aufmerksamkeit braucht und nicht seine Struktur.