Academic Writing

Wie man einen Methodenteil ohne Plagiat paraphrasiert

Ein Methodenteil ist der Ort, an dem ehrliches Schreiben am ehesten wie Kopieren aussieht, weil standardisierte Verfahren standardisierte Beschreibungen haben. Was umzuformulieren ist, was exakt bleiben muss, wann man statt zu paraphrasieren zitieren sollte, und das Risiko des Selbstplagiats aus eigenen früheren Arbeiten, das leicht zu übersehen ist.

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Table showing what to reword and what to keep exact when you paraphrase methods section without plagiarism

Ihr Methodenteil ist bereit zur Einreichung. Sie lässt ihn durch einen Ähnlichkeitsprüfer laufen und sieht, wie mehrere Sätze rot aufleuchten. Jeder dieser Sätze beschreibt einen Zentrifugationsschritt, der genau so durchgeführt wurde, wie er seit zehn Jahren im Labor ihres Betreuers durchgeführt wird, gleiche Geschwindigkeit, gleiche Zeit, derselbe Puffer. Sie hat jedes Wort getippt. Der Bericht weiß das nicht. Ein Prozentsatz weiß das ebenfalls nicht.

Die Lücke zwischen dem, was Sie tatsächlich schreiben, und dem, was ein Prüfer als Plagiat markieren wird, macht es schwieriger als es für jeden anderen Teil einer Arbeit klingt, zu lernen, wie man den Methodenteil ohne Plagiat paraphrasiert. Methodenteile beschreiben etwas Bekanntes, daher können ein unabhängig verfasster und ein kopierter Text sehr ähnlich klingen, und daneben besteht noch ein weiteres Risiko, nämlich eine Beschreibung wiederzuverwenden, die Sie in einer anderen Arbeit oder Ihrer eigenen Dissertation veröffentlicht haben, ohne sie zu zitieren. Für beide Probleme gibt es echte Lösungen. Das erste lässt sich nicht lösen, indem man jeden Satz mit einem Thesaurus bearbeitet.

Warum ein Methodenteil wie ein Plagiat aussieht, auch wenn er es nicht ist

Jeder Methodenteil in einem gegebenen Teilgebiet beschreibt eine kleine Menge standardisierter Schritte, wie eine Probe entnommen wurde, wie eine Skala angewendet wurde, wie eine Reaktion durchgeführt wurde. Zwei Forschende, die die Arbeiten der jeweils anderen nie gelesen haben, werden dasselbe validierte Verfahren in nahezu denselben Worten beschreiben, weil es dafür einen kleinen, korrekten Wortschatz gibt und kaum Spielraum, es anders zu sagen. Ein hoher Übereinstimmungswert bei einem Methodenteil ist genau aus diesem Grund üblich, und für sich genommen sagt er nichts darüber aus, woher der Text stammt.

Das unterscheidet sich von einem Literaturüberblick oder einem Diskussionsteil, in denen zwei sorgfältige Schreibende, die dasselbe Thema behandeln, dennoch unterschiedliche Entscheidungen darüber treffen, was sie betonen und wie sie es formulieren. Ein Methodenteil lässt von vornherein deutlich weniger von dieser Freiheit zu. TextPulse's eigener Abschnitt-für-Abschnitt-Leitfaden zur Humanisierung akademischen Schreibens erklärt, warum ein Methodenteil konventionell bei einer KI- oder Ähnlichkeitsprüfung höher bewertet wird als der Rest einer Arbeit, und genau diese Konvention lässt ihn auch dann übernommen erscheinen, wenn jedes Wort originell ist.

Was Sie frei umformulieren können

Die Teile eines Methodenabschnitts, die tatsächlich von Ihnen neu formuliert werden dürfen, sind die Teile, die eine Entscheidung erläutern, statt ein Verfahren zu benennen: warum eine bestimmte Stichprobengröße für diese Studie sinnvoll war, warum eine Kontrollbedingung hier im Besonderen wichtig war, wie ein allgemeines Protokoll an Ihr eigenes Material angepasst wurde. Das ist autorischer Inhalt, nicht Standardvokabular, und genau dort sollte ein hoher Überlappungswert Sie tatsächlich beunruhigen.

Übergänge und einleitende Sätze gehören in dieselbe Kategorie. "Prior to data collection, ethical approval was obtained from the relevant board" kann auf ein Dutzend ehrliche Arten umstrukturiert werden, ohne einen einzigen Fachbegriff anzutasten. Dasselbe gilt für jeden Satz, der eine Abfolge erklärt oder eine Abweichung vom Standardansatz des Fachgebiets begründet. Wenn ein Satz rhetorische Arbeit leistet, statt eine Methode zu benennen, kann er auf dieselbe Weise paraphrasiert werden wie jede andere akademische Prosa.

Die Fachbegriffe, die genau so bleiben müssen, wie sie geschrieben sind

Eine andere Kategorie von Sprache kann nicht paraphrasiert werden, ohne falsch zu werden. Der Name einer validierten Skala, ein spezifischer statistischer Test, ein Reagenz, ein Instrumentenmodell, ein diagnostischer Kriterienkatalog, das sind keine stilistischen Entscheidungen, sondern präzise Verweise auf etwas, das ein Leser genau identifizieren muss. Eine one-way ANOVA in einen Vergleich der Varianz mit einem Faktor umzubenennen, macht den Satz nicht origineller. Es erschwert es einem Leser aus dem Fach, zu erkennen, was tatsächlich durchgeführt wurde.

Dieselbe Logik gilt für benannte Protokolle und standardisierte Anweisungen. "Participants completed the Beck Depression Inventory-II" kann nicht in "participants filled out a well known mood questionnaire" umformuliert werden, ohne genau die Information zu verlieren, die ein Leser braucht, um die Studie zu replizieren oder zu bewerten. Behandeln Sie diese Begriffe so, wie Sie eine chemische Formel behandeln würden: feste Bezugspunkte, durch die der Satz hindurchgehen muss, ganz gleich, wie sich der übrige Satz um sie herum bewegt.

ElementReword or keep exactWhy
Ihre Begründung für eine GestaltungsentscheidungRewordIt is your own reasoning, not a standard reference
Ein benanntes, validiertes Instrument oder eine SkalaKeep exactA reader needs to identify precisely which tool was used
Der Name eines statistischen TestsKeep exactRenaming it obscures what was actually run
Ein Übergangs- oder RahmensatzRewordConnective tissue, not a technical reference
Ein Verfahren, das aus Ihrer eigenen früheren Arbeit übernommen wurdeReword, and cite the earlier paperReuse without attribution is still self-plagiarism

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Wann man stattdessen zitieren sollte, anstatt zu paraphrasieren

Manchmal ist der ehrliche Schritt, überhaupt nicht zu paraphrasieren. Wenn eine Quelle die genaue Formulierung eines Umfrageitems, eines Kodierleitfadens oder eines Skalenankers veröffentlicht, zitieren Sie sie direkt und geben Sie an, woher sie stammt, statt eine ungefähre Version zu erstellen, die das Risiko birgt, zu verändern, was eine teilnehmende Person tatsächlich gefragt wurde. Ein paraphrasiertes Instrumentenitem ist nicht nur ein Zitationsrisiko, sondern kann auch ein Validitätsproblem sein, weil die Skala auf ihrer genauen Formulierung validiert wurde, nicht auf einer umgeschriebenen Version davon.

Dasselbe gilt für ein Protokoll, dem Sie aus einer veröffentlichten Quelle Schritt für Schritt ohne Abweichung genau folgen. Die relevanten Schritte zu zitieren und die Quelle anzugeben ist genauer als eine Paraphrase einer Abfolge, die Sie nicht verändert haben, und es wirkt auf jede Person, die die Arbeit prüft, sorgfältiger, nicht weniger sorgfältig.

Das Risiko, das Sie nicht im Blick haben, die Wiederverwendung Ihrer eigenen früheren Arbeit

Das Plagiatsrisiko, auf das Forschende sich vorbereiten, ist das Kopieren der Texte anderer. Das, was sie vergessen, ist das Kopieren der eigenen Texte: den Methodenteil aus einer früheren Arbeit, einem Konferenzbeitrag oder einer Dissertation in ein neues Manuskript zu übernehmen, das dasselbe Verfahren an einer neuen Stichprobe beschreibt. Viele Zeitschriften und Institutionen behandeln dies als Selbstplagiat, manchmal auch als Textrecycling bezeichnet, und ein Ähnlichkeitsprüfer markiert es genau so, wie er übernommenen Text von anderen markiert, weil es mechanisch derselbe Akt ist.

Die eigene Anleitung von APA zum Paraphrasieren zieht diese Unterscheidung direkt, indem sie eine Paraphrase als die Wiedergabe "another's idea (or your own previously published idea) in your own words" definiert und in jedem Fall eine Zitierung verlangt. Wenn eine dritte Arbeit dasselbe Protokoll wie Ihre erste verwendet, beschreiben Sie es neu und zitieren Sie Ihre frühere Arbeit so, wie Sie die Arbeit jeder anderen Person zitieren würden. Der citation generator von TextPulse kann diese Referenz in derselben Form ausgeben, in der er jede andere Quelle formatieren würde.

Die richtige Art, den Methodenteil ohne Plagiat zu paraphrasieren

Das Ersetzen von Synonymen in einem Methodensatz behebt kein Plagiatsproblem, weil das Gerüst des Satzes, die Reihenfolge, in der seine Teilsätze erscheinen, von einem Ähnlichkeitsprüfer und von einer sorgfältigen Leserin oder einem sorgfältigen Leser gleichermaßen bemerkt wird. "Participants were randomly assigned to one of two conditions" in "individuals were haphazardly allocated to a pair of conditions" umzustellen, ist derselbe Satz in anderen Worten, und er liest sich meist schlechter.

Eine echte Paraphrase baut den Satz aus dem auf, was tatsächlich geschehen ist, nicht aus der Form des vorherigen Satzes, beginnen Sie mit einem anderen Teilsatz, verbinden Sie zwei kurze Sätze zu einem, oder teilen Sie einen dichten Satz in zwei auf. Der eigene academic tone converter von TextPulse arbeitet genau nach diesem Prinzip, indem er Register und Struktur anpasst, ohne die konkreten Zahlen oder Begriffe zu verändern, auf die ein Methodenteil angewiesen ist, was eine nützliche Prüfung für einen Absatz ist, bei dem Sie nicht sicher sind, ob Sie sich weit genug von der Quelle entfernt haben.

Für einen gesamten Entwurf statt nur eines markierten Absatzes wendet TextPulse's AI humanizer dieselbe Umstrukturierungslogik auf das gesamte Dokument an, statt Satz für Satz vorzugehen.

Das Umschreiben eines Methodenteils wirft vor allen Fragen der Integrität zwei Grammatikfragen auf: ob das Passiv verwendet werden soll und in welcher Zeitform der Abschnitt steht. Beide werden getrennt beantwortet.

Nichts davon erfordert mehr Vorsicht als jeder andere Teil einer Arbeit, nur einen schärferen Blick dafür, welche Sätze tragende Fakten sind und welche lediglich verbindender Klebstoff. Der Methodenteil, dem andere Forschende tatsächlich vertrauen, ist derjenige, der sein Verfahren genau benennt, seine eigene Argumentation in der eigenen Stimme beibehält und die Arbeit zitiert, aus der er einen Absatz übernommen hat, auch dann, wenn diese Arbeit von Ihnen stammte.

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Häufig gestellte Fragen

Nicht, wenn Sie die Begründung um ein Verfahren herum umformulieren und dabei standardisierte Begriffe, Testnamen und Instrumententitel exakt beibehalten. Das eigentliche Risiko beim Paraphrasieren eines Methodenteils ohne Plagiat besteht darin, einen validierten Skalenname oder einen statistischen Test als veränderbar zu behandeln, obwohl ein Leser ihn präzise braucht. Zitieren Sie alles, was Sie wörtlich übernehmen, statt eine ungefähre Paraphrase zu erzwingen.

Sara

Content planner and copywriter at TextPulse. Sara runs the blog day to day, from planning and drafting through to publishing. She writes the practical guides: clear explanations of academic writing problems, aimed at the person who actually has to hand something in.