Formato della scaletta APA spiegato livello per livello
Cercando questo, si trovano due sistemi diversi mescolati tra loro: la scaletta con numeri romani che i docenti assegnano, e le effettive regole APA per i titoli a cinque livelli del testo finale. Ecco ciascun livello, esattamente come lo definisce APA, oltre a come i due sistemi si corrispondono.
Cercare 'apa outline format' e la frase stessa svolge una doppia funzione: può indicare la scaletta con numeri romani, I, A, 1, a, che molti docenti chiedono agli studenti di usare per la pianificazione, oppure può indicare le regole di APA per le intestazioni nel testo finale. Aprendo la guida di stile effettiva di APA, compare solo il secondo significato. Ciò che APA definisce è un sistema di intestazioni a cinque livelli per il corpo di un elaborato finito, e dice esplicitamente agli autori di non numerare né letterare nessuna di quelle intestazioni.
Questo post tratta entrambi gli aspetti e il loro rapporto. Se non avete ancora trasformato un argomento in una domanda di ricerca, in un'ipotesi o tesi, e in un piano approssimativo sezione per sezione, quel lavoro preliminare appartiene a una guida più completa su come pianificare un articolo di ricerca, non a un formato di intestazioni.
Cosa significa davvero 'APA Outline Format'
Il primo è il vero sistema di livelli di intestazione di APA, cinque livelli di regole per grassetto, corsivo e rientro per organizzare un manoscritto finito. Il secondo è la scaletta alfanumerica, dai numeri romani fino alle lettere minuscole, che molti docenti chiedono agli studenti di consegnare come documento di pianificazione prima della stesura. Il manuale stesso di APA definisce il primo.
I cinque livelli di intestazione di APA, spiegati
Ogni intestazione APA, a ogni livello, usa title case e testo in grassetto. Ciò che cambia da un livello all'altro è la posizione sulla pagina, il corsivo e il fatto che l'intestazione termini o meno con un punto. La tabella seguente rappresenta l'intero sistema.
| Livello | Formato | Capitalizzazione | Esempio di intestazione |
|---|---|---|---|
| 1 | Centratо, in grassetto, su riga propria | Title case | Effects of Sleep on Memory Consolidation |
| 2 | Allineato a sinistra, in grassetto, su riga propria | Title case | Participant Recruitment and Screening |
| 3 | Allineato a sinistra, in grassetto corsivo, su riga propria | Title case | Recruitment Through Campus Mailing Lists |
| 4 | Rientrato, in grassetto, termina con un punto, il testo continua sulla stessa riga | Title case | Inclusion criteria. Participants were full-time undergraduates aged 18 to 25. |
| 5 | Rientrato, in grassetto corsivo, termina con un punto, il testo continua sulla stessa riga | Title case | Attention measure. The d2 Test of Attention scored sustained attention over 20 minutes. |
Si noti ciò che manca in ogni riga: un numero, una lettera o un numero romano. Le indicazioni di APA sono esplicite nel dire che le intestazioni non devono essere etichettate in quel modo. Il livello dell'intestazione è segnalato soltanto dalla sua posizione, dal grassetto e dal corsivo, mai da un numero o da una lettera stampati.
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La scaletta alfanumerica: numeri romani, lettere, numeri
Il formato di scaletta che la maggior parte delle persone desidera in realtà è una convenzione diversa, più generale, che non ha nulla a che vedere con le regole di APA per le intestazioni. Esso annida quattro livelli: numeri romani per il livello superiore, lettere maiuscole per il successivo, numeri arabi sotto di esso e lettere minuscole per il dettaglio più fine. Ogni livello rientra più del precedente, e un livello compare solo se ha almeno due voci, poiché un singolo sottopunto è in realtà solo parte del punto sopra di esso.
- Numeri romani (I, II, III) per le sezioni principali
- Lettere maiuscole (A, B, C) per le parti all'interno di ciascuna sezione principale
- Numeri arabi (1, 2, 3) per i punti all'interno di ciascuna parte contrassegnata da lettera
- Lettere minuscole (a, b, c) per il dettaglio di supporto più fine
Alcuni docenti preferiscono invece un sistema decimale, 1, 1.1, 1.1.1, che si annida nello stesso modo senza passare da numeri a lettere. Entrambi i sistemi sono uno strumento di pianificazione. Nessuno dei due appartiene al manoscritto che si invia.
Trasformare una scaletta alfanumerica in intestazioni APA
I due sistemi si corrispondono in modo ordinato, livello per livello, una volta nota la regola: il numero romano di primo livello diventa un'intestazione di Livello 1, le lettere maiuscole diventano Livello 2, e così via. Una scaletta a quattro livelli si mappa sui cinque livelli di APA con margine sufficiente.
| Livello alfanumerico | Livello di intestazione APA |
|---|---|
| I. (numero romano) | Livello 1, centrato in grassetto |
| A. (lettera maiuscola) | Livello 2, allineato a sinistra in grassetto |
| 1. (numero arabo) | Livello 3, allineato a sinistra in grassetto corsivo |
| a. (lettera minuscola) | Livello 4 o 5, rientrato, integrato nel paragrafo |
Il fatto che un quarto livello della scaletta diventi un'intestazione APA di Livello 4 o di Livello 5 dipende dal fatto che richieda o meno un proprio sottolivello in corsivo al di sotto di esso. Si prenda una voce della scaletta che recita 'a. Recruitment method' sotto '1. Participants' sotto 'A. Study Design' sotto 'I. Methods.' Una volta convertita, diventa: Methods come intestazione di Livello 1, Study Design come Livello 2, Participants come Livello 3, e Recruitment method. come intestazione di Livello 4, in grassetto, rientrata, terminante con un punto, con il paragrafo che continua subito dopo sulla stessa riga.
Un generatore di citazioni APA gestisce l'altra metà del formato, l'elenco delle referenze e le citazioni nel testo, che seguono regole proprie indipendenti da tutto ciò che è trattato qui.
Errori comuni nelle intestazioni APA
Due errori spiegano la maggior parte degli errori di intestazione che un supervisore segnala. Il primo è numerare le intestazioni come all, I, A, 1, perché era ciò che suggeriva 'outline', quando APA lo esclude esplicitamente. Il secondo è passare direttamente al Livello 3 perché una sezione sembra richiedere il corsivo, senza alcuna intestazione di Livello 1 o Livello 2 sopra di essa. I livelli di intestazione si annidano in ordine, e un elaborato non può usare il Livello 3 senza aver prima stabilito il Livello 1 e il Livello 2 in qualche punto del documento. Un terzo errore: mescolare gli stili di maiuscole all'interno dello stesso livello, title case in un'intestazione di Livello 1 e sentence case nella successiva, il che rompe il modello visivo su cui un lettore fa affidamento per seguire dove si trova nell'elaborato.
Trovare fonti per una literature review è ciò che trasforma una scaletta in una bozza, e ha una pagina propria, insieme a scrivere la domanda di ricerca su cui si regge l'intera struttura.
Impostare correttamente i cinque livelli fa sì che un lettore, o un supervisore, non debba mai pensare alla formattazione, che è il vero obiettivo: intestazioni invisibili perché funzionano. Una volta definita la struttura, TextPulse's academic AI humanizer merita di essere conosciuto per i paragrafi sotto quelle intestazioni, non per le intestazioni stesse.
Domande frequenti
Il livello 1 è centrato e in grassetto. Il livello 2 è allineato a sinistra e in grassetto. Il livello 3 è allineato a sinistra, in grassetto e in corsivo. Il livello 4 è rientrato, in grassetto e termina con un punto, con il testo del paragrafo che continua sulla stessa riga. Il livello 5 è uguale al livello 4 ma in corsivo. Tutti e cinque usano il title case, e nessuno è etichettato con un numero o una lettera.
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