هل يُعد استخدام الذكاء الاصطناعي لكتابة المقالات غشًا؟
لا تمنح معظم سياسات المقررات الذكاء الاصطناعي حكمًا واحدًا بنعم أو لا. بل تصنفه إلى ثلاث فئات, محظور, أو مُفصح عنه, أو حر, والفئة التي تهم فعليًا يحددها سطر واحد: هل عدلت الأداة ما كان الطالب قد فكر فيه بالفعل، أم أنها ولدت التفكير نفسه.